الجمهوريون في الكونجرس يستجوبون مراقب سان فرانسيسكو غير المعجب بالسياسات المتعلقة بالجنسين

أفضل الوجبات الجاهزة

• يشير الجمهوريون إلى حالات بارزة لمشاركة غرف تبديل الملابس مع طلاب متحولين جنسيًا.
• ويتعلق الأمر بالتوازن بين استشارة أولياء الأمور بشأن القرارات المتعلقة بالجنس وحق الطلاب في الخصوصية.
• يتم استجواب برنامج الدراسات العرقية في سان فرانسيسكو دون إجابات.

شن الجمهوريون هجمات على ما وصفوه بالمقاربات المتطرفة المناهضة للنوع الاجتماعي والآباء في المناطق التعليمية خلال جلسة استماع شديدة الانقسام الحزبي في الكونجرس يوم الأربعاء.

ومنحت جلسة الاستماع الجمهوريين في مجلس النواب الذين يواجهون خسارة محتملة في الانتخابات في تشرين الثاني/نوفمبر، مسرحا لقضية ثقافية تحظى بشعبية لدى المحافظين، كما يقولون، لدى الجمهور بشكل عام. لكن المشرفة الموحدة لسان فرانسيسكو ماريا سو، وهي واحدة من ثلاثة مشرفين في اللجنة، ربما لم تحقق الهدف الكبير الذي توقعه القادة الجمهوريون.

وقال النائب تيم والبيرج، الجمهوري عن ولاية ميشيغان، ورئيس لجنة التعليم والقوى العاملة بمجلس النواب، في افتتاح جلسة الاستماع: “عندما تصبح الفصول الدراسية وسيلة لأجندات سياسية أو أيديولوجية بدلاً من أن تكون أماكن للطلاب لتعلم الأشياء التي يحتاجون إلى تعلمها للمنافسة في هذا العالم، فإن الكونجرس يتحمل مسؤولية طرح الأسئلة”. “ولهذا السبب نحن هنا اليوم.”

وفي الوقت نفسه، شكك الديمقراطيون في ضرورة جلسة الاستماع والغرض منها، والتي وصفها البعض بأنها تحويل متعمد عن القضايا التي يعتبرها الآباء مهمة.

قالت النائبة جاهانا هايز، ديمقراطية من ولاية كونيتيكت، وهي معلمة سابقة: “تقضي هذه اللجنة وقتًا في جعلكم (المشرفين) أمام الكونجرس للرد على برامج التنوع الخاصة بكم، في حين ليس لدينا أي جلسات استماع حول التغيب المزمن، وصفر جلسات استماع حول أزمة الصحة العقلية التي نواجهها، وصفر جلسات استماع حول كيفية غرس خطوط أنابيب المعلمين حتى يكون لديكم معلمين مؤهلين”.

أعلنت وزارة التعليم الأمريكية يوم الاثنين أن منطقة سان فرانسيسكو الموحدة هي واحدة من أربع مقاطعات في كاليفورنيا ستخضع “لمراجعة امتثال” فيدرالية لسياسات النوع الاجتماعي والتوجه الجنسي.

وسيشمل ذلك ما إذا كانت المنطقة قد امتثلت لأمرين من المحكمة الفيدرالية. محمود ضد القرار، المسمى تايلور، يمنح الآباء الحق في الانسحاب من مناقشات LGBTQ والمناهج الدراسية التي تتعارض مع معتقداتهم الدينية. وفي القضية الأخرى، ميرابيلي ضد بونتا، منعت المحكمة العليا الأمريكية مؤقتًا سياسة ولاية كاليفورنيا التي تنصح المقاطعات بعدم إخطار الآباء بشأن تحول جنس أطفالهم في المدرسة.

استجوب أعضاء المجلس سو وآخرين بشأن الامتثال لأوامر المحكمة لكنهم لم يطرحوا التحقيق الفيدرالي الجديد في سان فرانسيسكو الموحدة.

لم يعتذر سو عن التزام المنطقة بالمساواة والتنوع.

وقال: “المدينة معروفة بأنها رائدة في مجال حقوق المثليين”. “لقد كنا من أوائل الذين أدركوا أهمية تدريس التنوع لدينا حتى يتمكن الطلاب من التعلم والنمو معًا. يحتاج الطلاب إلى مدارس آمنة ومرحبة، ويحتاج المعلمون إلى الدعم.”

كما أفلت من بعض أقسى الانتقادات الموجهة إلى آرون سبنس، المشرف على المدارس العامة في مقاطعة لودون في فيرجينيا، وماكولين كينج، المشرف والمدير التنفيذي لمدارس شيكاغو العامة.

وقد تغلب سو، الذي تولى منصب المفتش لمدة عام ونصف فقط، على الانتقادات بإجابات حذرة ومهدئة.

وطلب النائب جلين جروثمان، الجمهوري عن ولاية ويسكونسن، من سو تعريف مفهوم “ثقافة التفوق الأبيض”، الذي قال إنه وجده في وثيقة التطوير المهني لبرنامج الدراسات العرقية بالمنطقة.

وقال: “لا أعرف أحداً يعتقد ذلك. لكن حقيقة وجودها في مدارس سان فرانسيسكو تعني أنك تعتقد أن هناك ما يسمى بثقافة تفوق العرق الأبيض”. “هل تصدق ذلك؟ هل هناك خطأ ما في سان فرانسيسكو؟”

فأجاب: “الحادث الذي ذكرته وقع قبل أن أكون مفتشاً”. وقال عن الأشهر الثمانية عشر التي قضاها كمشرف: “لقد قضيت وقتي في التركيز على خدمة الطلاب الذين نخدمهم والذين يبلغ عددهم 49000 طالب”.

وشكك النائب بيرجيس أوينز، وهو جمهوري من ولاية يوتا، في إشارة قال إنها موجودة في مادة الدراسات العرقية المنقحة بالمنطقة التي تقارن احتجاجات الآباء على سياسات كوفيد بفرار الآباء البيض إلى المدارس الخاصة في الستينيات لتجنب سياسات إلغاء الفصل العنصري.

“شكرًا لك على هذا السؤال. أنا آسف. هل لديك العينة التي قرأتها؟ هل يمكنني رؤيتها، هل يمكنني رؤية المستند؟” أجاب على سو.

“ليس لدي الوثيقة. هل مازلت توافق على هذا البيان؟” أصر أوينز.

فأجاب: “أحتاج إلى رؤية الوثيقة قبل أن أتمكن من التحدث”.

كما لم يتعرض سو لتصريحات مهينة تجاه الآخرين. بعد أن شعرت بالإحباط بسبب رفض سبنس مناقشة الإجراء التأديبي ضد طالب متحول جنسيًا في مقاطعة لودون قام بتصوير الطلاب في غرفة تبديل الملابس، قالت النائبة الجمهورية ليزا ماكلين من ميشيغان إن رده كان “مثيرًا للشفقة”.

انتقدت النائبة ماري ميلر، الجمهورية من إلينوي، على عكس سبنس وسو، مدارس كينغ أوف شيكاغو العامة لطلبها من اللجنة استدعاء شهادتها بعد “أعذار غامضة ومراوغة”.

وقال ميلر: “لا ينبغي للشفافية والمساءلة أن تتطلب أمر استدعاء. إن مدارس شيكاغو العامة مهتمة أكثر بتهميش أولياء الأمور وتعزيز الأيديولوجيات المتطرفة المتعلقة بالجنس أكثر من ضمان قدرة الطلاب على القراءة والكتابة والقيام بالرياضيات على مستوى الصف الدراسي”.

في المقابل، أشاد اثنان من أعضاء لجنة ولاية كاليفورنيا، مارك ديسولنييه، النائب الديمقراطي عن كونكورد، وكيفن كيلي، النائب الجمهوري عن روكلين، بالتغييرات التي أجراها سو في وقته القصير في العمل بعد الاستماع إلى أولياء الأمور والمجتمع. لقد أشادوا به لأنه أعاد الجبر إلى الصف الثامن، ومراجعة وتخفيف إلى حد ما متطلبات الدراسات العرقية الطويلة الأمد والمثيرة للجدل في المنطقة، وإلغاء جهود مجلس المدرسة السابق لاستبدال المدارس التي تحمل اسم ديان فاينشتاين وأبراهام لينكولن وسط كوفيد، واستعادة الاستقرار المالي للمنطقة.

قال كيلي، الذي يواجه إعادة انتخاب صعبة في المنطقة التي تم التلاعب بها حديثًا: “لقد انتقدت بشدة سان فرانسيسكو الموحدة في الماضي، لكنني أعتقد في الواقع أنه كانت هناك بعض التغييرات المشجعة مؤخرًا وأنت جديد نسبيًا في دورك”.

كان الكثير من اهتمام الجمهوريين وغضبهم منصبًا على معاملة مقاطعة لودون وشيكاغو للطلاب المتحولين جنسيًا. تعرض سبنس لضغوط بسبب تهم تأديبية غير متناسبة تتعلق بفتاة متحولة جنسياً هاجمت فتاة في غرفة خلع الملابس. ورفض مناقشة التفاصيل.

ركز والبيرج وآخرون على سياسات شيكاغو العامة.

قال والبيرج: “تطلب مادة الصف الثالث من الطلاب بعد ذلك أن يشرحوا، وأنا أقتبس، الفرق بين الجنس المحدد عند الولادة والهوية الجنسية. وبحلول الصف الخامس، تقدم مدارس CPS للطلاب موانع البلوغ”. “حتى أن سياسة شيكاغو تسمح للذكور البيولوجيين بالنوم مع الإناث البيولوجية في رحلات ميدانية ليلية على أساس كل حالة على حدة. وكذلك الحال بالنسبة لمقاطعة لودون.”

قال المشرفون إن منطقتهم تتوافق مع القوانين الفيدرالية المحلية والولائية والملزمة وتلبي مخاوف أولياء الأمور.

ورد النائب ميلر قائلاً: “هذه قضية وطنية ضخمة”. “هذه قضية مشتركة بين الحزبين. الأمريكيون لا يريدون وجود رجال أو أولاد أو رجال في الأماكن الخاصة للفتيات أو في الأحداث الرياضية.”

وأضاف والبيرج: “بشكل عام، كانت هذه جلسة استماع مهمة، جلسة استماع عاطفية بالتأكيد، ولكنها جزء من التعليم، ولا ينبغي معاملة الآباء ككيانات تحتاج إلى إدارتها، إذا كان ما تقوله اليوم صحيحًا، وإذا كان الآباء جزءًا لا يتجزأ من نجاح تجربتك التعليمية”.