لكن هذه البيانات تأتي مصحوبة بتحذير مهم: فهي لا يتم تعديلها وفقا للاختلافات في تكاليف المعيشة، والتي يمكن أن تختلف بشكل كبير من رمز بريدي إلى آخر، ويمكن أن تفسر بشكل معقول على الأقل بعض الفرق في الأجور.
- تأثير التضخم على رواتب المعلمين
لتقدير متوسطات رواتب المعلمين لعام 2026، استخدم باحثو NEA تقديرات وزارة التعليم بالولاية أو استخلصوا تقديراتهم الخاصة عند الضرورة ثم قارنوا تلك التقديرات بالرواتب في عام 2017. للوهلة الأولى، يبدو أن الأجور قد زادت (بالقيمة الحالية للدولار) على مدار العقد. ولكن بعد تعديل التضخم، وجد الباحثون أن الدخل الحقيقي للمعلمين كان في الواقع مرفوض بنسبة 5% تقريبًا.
وقالت رئيسة NEA، بيكي برينجل، في بيان صحفي: “يأتي المعلمون المتفانون إلى الفصول الدراسية في جميع أنحاء هذا البلد كل يوم لإلهام طلابهم ودعمهم وتطويرهم، ومع ذلك فإن الكثير منهم يكافحون من أجل البقاء في المهن التي يحبونها”. “إنهم يستحقون راتباً يعكس خبرتهم، والدعم القوي الذي يحتاجون إليه لتحقيق النجاح، والاحترام الذي يكرم الدور الأساسي الذي يلعبونه في تشكيل مستقبل هذه الأمة.”
من بين الولايات الإحدى عشرة التي شهدت زيادة في رواتب المعلمين نسبة إلى التضخم منذ عام 2017، تبرز إحدى الولايات وتطغى على الولايات الأخرى. ارتفعت رواتب المعلمين في واشنطن بنسبة 36٪. من أين؟ لأن المحكمة العليا في الدولة تحذير الدولةكان بحاجة إلى بذل المزيد من الجهد لتمويل ودعم المدارس العامة، بما في ذلك غرامة قدرها 100 ألف دولار في اليوم.
- 48,112 دولار — متوسط رواتب المعلمين الجدد
وفقا لتقرير NEA، ارتفع متوسط الراتب الوطني للمعلمين الجدد في الفترة 2024-2025 بنسبة 3.4٪، لكن “الزيادة الفعلية في الراتب بعد احتساب التضخم كانت أقل من 1٪”.
الولايات التي لديها أعلى متوسط رواتب بداية: مقاطعة كولومبيا (64,640 دولارًا)، واشنطن (60,658 دولارًا)، كاليفورنيا (59,424 دولارًا)، نيوجيرسي (58,727 دولارًا)، ويوتا (57,849 دولارًا).
الولايات ذات أدنى الرواتب المبدئية: مونتانا (36.682 دولارًا)، ونبراسكا (39.561 دولارًا)، وميسوري (40.682 دولارًا)، وأوكلاهوما (41.294 دولارًا)، وكنتاكي (41.901 دولارًا).
ومع ذلك، لا يتم تعديل هذه البيانات لتتناسب مع الاختلافات الإقليمية في تكلفة المعيشة.
- 36,360 دولار — متوسط الراتب لموظفي دعم المدارس العامة من الروضة إلى الصف الثاني عشر
هؤلاء هم الأشخاص الذين يحافظون على تشغيل المدارس العامة في البلاد دون أن يشاركوا بشكل مباشر في التعليم – الأوصياء، وعمال الكافتيريا، والمعلمين المساعدين، وسائقي الحافلات، وأفراد الأمن.
يمثل متوسط راتب موظفي الدعم البالغ 36,360 دولارًا أمريكيًا في الفترة 2024-2025 زيادة قدرها 1,400 دولارًا أمريكيًا عن العام السابق؛ ولكن النظرة الطويلة الأجل المعدلة تبعاً للتضخم تحكي قصة مختلفة مرة أخرى. ويقدر الباحثون أنه مقارنة برواتب عام 2016، شهد موظفو دعم المدارس العامة انخفاضًا في الأجور قدره 2344 دولارًا.
- تأثير المفاوضة الجماعية
ووفقاً للتقرير الجديد، فإن “متوسط الأجور الأولية والأجور العليا أعلى في الولايات التي لديها قوانين للمفاوضة الجماعية مقارنة بالولايات التي لا توجد بها مثل هذه القوانين”. كيف عالية؟ الرواتب الأولية أعلى بـ 366 دولارًا في المتوسط، في حين أن الرواتب العليا أعلى بـ 15,105 دولارًا.
وتظهر البيانات أيضًا زيادة في أجور موظفي الدعم المدرسي، الذين يكسبون 13٪ أكثر في الولايات التي تسمح بالمفاوضة الجماعية. وفقًا لـ NEA، فإن الغالبية العظمى (أكثر من 80٪) من المناطق التعليمية تقع في ولايات لديها شكل من أشكال قانون المفاوضة الجماعية، مع سبع ولايات فقط يمنع صراحة المساومة للمعلمين.
على الرغم من وجود علاقة واضحة, أو رابط, لا توجد بيانات تفصيلية كافية لإثبات وجود علاقة سببية مباشرة بين الأجور والمفاوضة الجماعية.
ومن الجدير بالذكر أيضًا استثناء واحد: على الرغم من عدم وجود قانون للمفاوضة الجماعية في ولاية كارولينا الجنوبية، فقد وافق المشرعون بالولاية العام الماضي على زيادة في رواتب المعلمين المبتدئين بنسبة 11%.
- تسجيل الطلاب يتناقص ببطء
لقد بُذل الكثير في الأعوام الأخيرة بشأن “فجوة الالتحاق” على مستوى البلاد والتي نتجت عن اختيار عدد أقل من الأميركيين لإنجاب الأطفال خلال فترة الركود العظيم. وتقدم التقارير الجديدة أدلة إضافية على هذه الفجوة.
تم تسجيل حوالي 49 مليون طالب في المدارس العامة في بداية العام الدراسي 2024-2025. ويمثل هذا انخفاضًا بنسبة 0.3% عن الانخفاض السابق. ولكن إذا نظرنا من منظور أطول، سنجد أن معدلات الالتحاق بالمدارس قد انخفضت بنحو 3.6% منذ عام 2016.
علاوة على ذلك، وكجزء من الإصدار الجديد لـ NEA، يقدر الباحثون أن معدل الالتحاق انخفض بنسبة 1٪ أخرى بين العام الماضي والعام الدراسي الحالي.
- وبلغ متوسط عدد الطلاب الملتحقين بالمدارس 15.1 طالبًا لكل معلم.
ظلت نسبة الطلاب إلى المعلمين مستقرة بين العامين الدراسيين 2023-2024 و2024-25، لكن المتوسطات من ولاية إلى أخرى تكشف عن تباين كبير. على سبيل المثال، بلغ متوسط عدد الطلاب في أريزونا ونيفادا ويوتا 22 طالبًا لكل معلم، في حين بلغ متوسط عدد طلاب فيرمونت ونيويورك ومقاطعة كولومبيا 10 إلى 11 طالبًا لكل معلم.
- كيف يعمل التمويل المدرسي في الواقع؟
يواصل الرئيس دونالد ترامب جهوده حل وزارة التعليم الأمريكية باسم “عودة التعليم إلى الولايات”، لكن هذه الشريحة الجديدة من البيانات توضح مدى صغر البصمة الفيدرالية بالفعل. وشكلت الدولارات الفيدرالية، التي تركز إلى حد كبير على مساعدة المدارس على تخفيف آثار فقر الطلاب ودفع تكاليف خدمات التعليم الخاص، 7.8% من إجمالي إيرادات المدارس في العام الدراسي الماضي.
ومن أين تحصل المدارس على أموالها فعليا؟
تظهر البيانات أن 47% من تمويل المدارس العامة لعام 2025 يأتي من حكومات الولايات وحوالي 45%، بما في ذلك ضرائب الملكية المحلية، من الحكومات المحلية. ويقدر باحثو NEA أيضًا أن الحصة الفيدرالية من تمويل المدارس قد انخفضت إلى 7.3٪ هذا العام.
وقد انخفضت هذه الحصة الفيدرالية جزئيًا بسبب انتهاء المساعدات الفيدرالية الخاصة بكوفيد-19 للمدارس العامة. أنفقت بعض الولايات تلك الدولارات بشكل أسرع من غيرها.
معظم الولايات التي لا يزال الدعم الفيدرالي يمثل فيها 10٪ أو أكثر من تمويل المدارس مملوكة من قبل الجمهوريين: كنتاكي (17.5٪)، ألاسكا (16.5٪)، نيو مكسيكو (14.1)، لويزيانا (14.1)، أركنساس (13)، داكوتا الجنوبية (12.4)، وست فرجينيا (11.9)، ميسيسيبي (11.8)، مونتانا (11.4)، كارولينا الجنوبية. (10.8)، تينيسي (10.6)، ألاباما (10.3)، أريزونا (10.3). وفلوريدا (10.2).
