ادرين تشانقد يكون من الأنسب النظر في الابتعاد عن مهنة في مجال التكنولوجيا دوران,
مديرة منتجات Microsoft السابقة هي مؤسسة مشاركة لمدرسة باليه جديدة في ريدموند، واشنطن، حيث تعيد التواصل مع الرقص الذي مارسته أثناء نشأتها وتطمح إلى إدارة أعمالها الخاصة.
وقال تشان لـ GeekWire: “كنت أعلم أنني يجب أن أفعل ذلك لأنني لم أستطع التوقف عن التفكير فيه”. “لقد أحببت وظيفتي في Microsoft، وأردت القيام بالأمرين معًا… ولكن كل ما كنت أفكر فيه على مدار الساعة طوال أيام الأسبوع هو مدرسة الباليه.”
الباليه الكلاسيكي بلفيو تم افتتاحه في سبتمبر في مركز مدينة ريدموند بهدف خدمة الطلاب من جميع الأعمار ومستويات المهارة. يشغل تشان منصب المدير التنفيذي والمؤسس المشارك لشركة، إريك هيبوليتو جونيورراقصة ومدربة سابقة، ومديرة فنية لمدرسة الباليه في شمال غرب المحيط الهادئ.
تدرب تشان لأول مرة في شركة Microsoft في عام 2017 قبل أن يقضي ما يقرب من أربع سنوات في شركة التكنولوجيا العملاقة للعمل على منتجات Azure. وحصلت على درجة الماجستير في العلوم في ريادة الأعمال من جامعة واشنطن في عام 2022 قبل أن تعود إلى مايكروسوفت لمدة 11 شهرًا.
أثناء وجودها في جامعة ويسكونسن، استخدمت تشان خلفيتها الهندسية وعملت على تطبيق لتعليم الرقص كجزء من برنامج درجتها العلمية.
واعترف قائلاً: “ما زلت أشعر ببعض الغرابة”. “اعتقدت أنني ربما أرغب في الابتعاد عن التكنولوجيا قليلاً.”
التقت هيبوليتو وقفزت مرة أخرى إلى الرقص. وعلى طول الطريق، وجد أن التكنولوجيا لا تزال شريكًا مناسبًا.
ريادة الأعمال مدفوعة
نشأت تشان في تورونتو، وانتقلت من الجمباز إلى الباليه عندما كانت طفلة، ووقعت في حب هذا الفن في سن التاسعة بفضل معلميها. في النهاية تبنى أنماطًا أخرى من الرقص في إنتاجات الجالية الصينية في تورنتو.
درس هندسة تصميم الأنظمة في جامعة واترلو في أونتاريو، وكطالب جامعي، كان أول تدريب له في حاضنة الشركات الناشئة.
قال تشان: “لم أر شيئًا كهذا من قبل”. “الحماس الذي يتمتع به الناس، والدافع – إنهم يريدون فقط إنجاز الأمور. إنهم متحمسون للغاية. وقد أثار ذلك اهتمامي بريادة الأعمال.”
كانت مشاعرها متشابكة مع ذكريات “الفصل المهني” الذي التحقت به في المدرسة الثانوية، حيث كان عليها أن تدرج 10 أشياء تريد أن تصبح عليها عندما تكبر. الهندسة كانت في القائمة. وكان أيضًا الرئيس التنفيذي لشركة رقص.
على الرغم من أنها أرادت الحصول على درجة الماجستير مباشرة بعد التخرج، إلا أنها كانت قد التزمت بالفعل بالعمل مع مايكروسوفت وانتقلت إلى سياتل لبدء حياتها المهنية.
القدرة على التكيف والتكرار وأكثر من ذلك
تفاجأ والدا تشان وآخرون قليلاً عندما تركت وظيفة فنية عالية الأجر لتعود إلى المدرسة، وأكثر من ذلك عندما تركت وظيفتها مرة أخرى لفتح مدرسة للباليه.
على الرغم من أنها كانت تلمس المنتجات التي يستخدمها ملايين الأشخاص، إلا أن تشان لم تكن تتواصل مع هؤلاء الأشخاص بشكل يومي. لم تكن تستخدم تلك المنتجات بنفسها، ولم تكن تتماشى مع تطلعاتها.
وقالت: “لقد استمتعت حقًا بعملي في مايكروسوفت، لكنني كنت أعلم أن هذا لم يكن ما أردته على المدى الطويل”. “أردت شيئًا أكثر أهمية، شيئًا أشعر وكأنني أستطيع أن أترك تأثيرًا على الناس.”
تشان تؤمن بشدة بفكرة أن كل شيء قادها إلى ما هي عليه اليوم. وهي تشعر أن خلفيتها التقنية تؤثر على الطريقة التي تفكر بها في إدارة الأعمال التجارية الصغيرة – والتي تكتب عنها. نشر على لينكد إن,
وقالت: “لو كنت قد بدأت الرقص في الكلية، لا أعتقد أنني كنت سأصل إلى هذا الحد الذي أفعله الآن”. “أعتقد أن الخلفية التقنية ساعدتني حقًا في القيام بذلك.”
وقال تشان إن إدارة المنتج تشبه إدارة الأعمال التجارية، مما يسلط الضوء على الغموض بين الاثنين. في مدرسة الباليه، تجد نفسها تعتمد على القدرة على التكيف والحسم اللذين ساعداها في Microsoft، وبينما تمضي قدمًا – وهي عقلية تقول إنها شائعة جدًا في مجال التكنولوجيا.
لكنها لا تستخدم الذكاء الاصطناعي.
عندما كان عليها الاختيار من بين 100 خيار مختلف لجدول المدرسة، سألتها هيبوليتو عن سبب عدم إدخال جميع المتغيرات في نموذج الذكاء الاصطناعي وطلب أفضل نتيجة.
قال تشان: “قلت: لا، أريد استخدام عقلي”. “أنا أثق بعقلي.”
حتى أن تشان تضحك الآن من المفارقة في حياتها – تعليم أطفال موظفي مايكروسوفت، في حين أن بعض هؤلاء الآباء خارج استوديو الرقص الخاص بها يعملون على أجهزة الكمبيوتر المحمولة، أو يراجعون التعليمات البرمجية أو يفعلون شيئًا آخر.
عندما يصفها الناس بأنها مجازفة أو يشيدون بشجاعتها للتغيير الذي أحدثته، فإن تشان لا ترى الأمر بهذه الطريقة.
وقالت: “إنه أمر مرهق. لكنني أضغط من أجل ما أريد فعله حقًا، وما يهمني حقًا”. “لا أعتقد أنه يمكن تغييره على الإطلاق. ولا أعتقد أن هناك أي خيار آخر.”
